“三區(qū)人才”培訓(xùn)計(jì)劃源于2011年中央九部委聯(lián)合印發(fā)的《邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃實(shí)施方案》，是國家為促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)邊疆民族地區(qū)建設(shè)而實(shí)施的重要人才工程；旗縣作為"三區(qū)"政策落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，承擔(dān)著培養(yǎng)本土人才、推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的重要使命。為做好“三區(qū)”文化工作者培訓(xùn)工作,經(jīng)研究，決定舉辦全旗“三區(qū)”文化人才培訓(xùn)班。

　　一、舉辦該培訓(xùn)班的目的是什么？

　　一是提升人才素質(zhì)。為我旗培養(yǎng)大批高素質(zhì)實(shí)用人才，提高“三區(qū)”人才的科技服務(wù)能力、文藝業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，打造一支專業(yè)能力強(qiáng)、服務(wù)品質(zhì)優(yōu)的人才隊(duì)伍。二是促進(jìn)文化繁榮。完善公共文化服務(wù)體系，優(yōu)化資源配置，推動(dòng)文化惠民工程擴(kuò)面，傳播先進(jìn)文化，豐富群眾精神文化生活。

　　二、該培訓(xùn)班面向哪些對象？

　　對象包括各蘇木鎮(zhèn)、農(nóng)牧場分管文化工作領(lǐng)導(dǎo)、文化站站長、文物保護(hù)員、文化示范戶、文藝骨干；各蘇木鎮(zhèn)、農(nóng)牧場及旗直相關(guān)單位分管文化工作領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，文旅系統(tǒng)全體干部，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文旅企業(yè)、娛樂場所負(fù)責(zé)人。

　　三、該培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容是什么？

　　首先在旗文化館由內(nèi)蒙古自治區(qū)文化館副研究館員、內(nèi)蒙古自治區(qū)群眾文化學(xué)會(huì)副會(huì)長魏國清講授了《公共文化體系建設(shè)的思考：以村晚品牌打造為例》。立足基層公共文化服務(wù)現(xiàn)狀，結(jié)合各地“村晚”優(yōu)秀案例，深入解讀如何以本土文化資源為核心，打造具有地域特色的群眾文化活動(dòng)品牌，為鄉(xiāng)村文化品牌建設(shè)注入新思路；內(nèi)蒙古自治區(qū)文物考古研究院副院長、研究館員宋國棟以《配合基本建設(shè)考古工作法規(guī)政策解讀》為題，系統(tǒng)梳理了文物保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)示范性文件的核心內(nèi)容，以及如何依法依規(guī)開展考古工作，確保文化遺產(chǎn)得到妥善保護(hù)，為基層文保工作提供了切實(shí)指導(dǎo)。最后在烏蘭牧騎演播廳開展智繪北疆·數(shù)創(chuàng)未來——AI驅(qū)動(dòng)文化融合新實(shí)踐專題培訓(xùn)班，邀請到中級軟件開發(fā)工程師、中級新媒體管理師、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)外聘新媒體講師、AI辦公應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)專家劉思遠(yuǎn)進(jìn)行授課。內(nèi)容涵蓋AI智能+農(nóng)文旅商融合發(fā)展、AI輔助公文寫作七步法、AI輔助生成計(jì)劃方案、總結(jié)、PPT、圖片、視頻等多個(gè)實(shí)用技能。通過案例分析、互動(dòng)問答等方式，深入淺出地講解了各類AI工具的使用技巧、如何利用AI工具提高辦公效率等實(shí)用內(nèi)容，讓學(xué)員們受益匪淺。

　　四、此次培訓(xùn)班的要求有哪些？

　　一是各蘇木鎮(zhèn)、農(nóng)牧場要高度重視此次培訓(xùn)工作，按要求指派培訓(xùn)對象及時(shí)報(bào)名并參加全程培訓(xùn)。二是培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得請假。三是參訓(xùn)人員食宿由主辦單位負(fù)責(zé)，往返交通費(fèi)自理。

　　政策原文：關(guān)于舉辦全旗“三區(qū)”文化人才培訓(xùn)班的通知